terça-feira, 27 de setembro de 2011

Profª Faby - Projeto Explorer







Foi com muito prazer que trabalhei na criação e edição deste blog até a presente data, procurando sempre transmitir a todos o amor que nós professores, funcionários e equipe administrativa, sentimos e dedicamos aos nossos alunos, à comunidade que nos acolhe todos os dias, e também o nosso amor a educação, objetivo maior de nossa caminhada, e hoje entrego esta adorável tarefa a outro colega.

Há 11 anos trabalho nesta escola, assim, parte importantíssima da minha história foi escrita aqui, quero então, registrar o quanto TODOS vocês foram, são e continuarão sendo importantes e especiais para mim. Alunos, colegas, pais, amigos, enfim, a comunidade que me acolheu, todas as pessoas que fizeram e que fazem parte da escola, muito obrigada por vocês existirem na minha vida, os ensinamentos recebidos foram valiosos e serão eternos.

Ser Professor da Secretaria de Educação do Município de Lages, bem como a atuação no Projeto Explorer é sinônimo de REALIZAÇÃO, tendo valor inestimável para a minha vida.

Mas preciso dar mais um passo.
Estou mudando de cidade e de atividade profissional (mas a área da educação é e sempre será a minha paixão).


Estou feliz, mas com o coração apertado por deixar amigos tão preciosos aqui, porém, tenho certeza que serão amigos eternos, assim, a distância será apenas física.


Grande abraço, com carinho,


Profª Faby



Escolhi uma mensagem enviada por uma grande amiga para simbolizar este momento:


Mais um passo!

A vida da gente é feita de vários estágios.
Para cada estágio, surge à nossa frente um novo degrau a ser superado.
O degrau mais difícil a ser superado é geralmente o primeiro.
Para este degrau deveremos acumular uma alta dose de coragem, de determinação e principalmente de fé no que virá.
Ao ultrapassarmos este primeiro degrau, tudo fica mais tranquilo e sereno em nossa vida.
Vale a pena entender que os desafios e conquistas foram colocados para que possamos achar em cada estágio do viver,
um novo sentido para esta linda vida que nasce todos os dias.
Uma vida com desafios é uma vida sem estressantes rotinas.
É uma vida de superação constante, em busca do grande eldorado da felicidade que abriga o nosso coração.
Tenha coragem e assuma os seus sonhos felizes.
Tenha fé e dê o primeiro passo, o melhor de si.

segunda-feira, 26 de setembro de 2011

quinta-feira, 22 de setembro de 2011

BERÇÁRIO 01 E 02 - DIA DA ÁRVORE!



O berçário o1 - Profª Nilza Goulart juntamente com o berçário 02 - Profª Ketlin Ribeiro, durante o período de 16 à 21/09/2011, realizaram trabalhos com as crianças através do uso de jornais.
Foram confeccionadas bolas de jornais e brincadeiras com as mesmas.
No dia 21 de setembro, terminamos a confecção da árvore utilizando jornais, fizemos então, com a participação das duas turminhas o mural do
DIA DA ÁRVORE.

Profª Nilza e Profª Ketlin

Confira as fotos:













Ciências 6º ano- Tratamento da água

Na disciplina de ciências do 6º ano, os estudantes confeccionaram juntamente com o professor um filtro, parte integrante do tratamento da água em uma estação de tratamento, seja ela municipal ou industrial.

Com a utilização do filtro pode-se observar portanto as etapas de filtragem da água, floculação e decantação de partículas sólidas.

Profº Jefferson

Confira as fotos:









quarta-feira, 21 de setembro de 2011

21 de setembro - dia da árvore

DIA DA ÁRVORENo hemisfério sul, o dia 21 de Setembro prenuncia a chegada da primavera, no dia 23, estação onde a natureza parece recuperar toda a vida que estava adormecida pelos dias frios de inverno.

No Brasil, carregamos fortes laços com a cultura indígena que deu origem a este país; um deles é o amor e respeito pelas árvores como representantes maiores da imensa riqueza natural que possuímos. Os índios também utilizavam este período para iniciar a época de plantio, organizando-se pelo calendário lunar.

Confirmando o carinho e respeito pela natureza, no Brasil, em 24 de fevereiro de 1965, formalizou-se o dia 21 de Setembro como o Dia da Árvore - o dia que marca um novo ciclo para o meio ambiente.

disponível em: http://diadaarvore.org.br/


"O futuro depende das nossas ações executadas no presente!"

O que queremos para o presente?



terça-feira, 20 de setembro de 2011

LENDO E RELENDO – ATIVIDADE DA SEMAMA


LENDO E RELENDO – ATIVIDADE DA SEMAMA

· Tema:

Gênero de texto: Classificados

· Quem e onde:

EMEB Dom Daniel Hostin

5º ano – Profª Libera Simone Souza Ramos Ribeiro

· Objetivos:

Oportunizar ao aluno diferentes gêneros de texto.

· Desenvolvimento:

Trabalhamos com os alunos tipologias textuais, neste momento o gênero escolhido foi classificados.

Cada aluno com seu caderno de classificado do jornal Correio Lageano nas mãos faziam suas leituras. Então, logo foram surgindo às dúvidas e indagações. Queriam saber por que existiam palavras como, por exemplo: qrto, eles até arriscavam a dizer o que poderia ser, e às vezes acertavam. Então fomos lendo e mostrando a eles o porquê dessas palavras economicamente escritas. Expliquei a eles o que é anunciado no classificado é cobrado por quantidades de caracteres escrito, então o anunciante procura economizar letras para não custar tanto seu anuncio. Explorado o jornal na pagina de classificados, fomos trabalhar no livro didático, lá encontramos um “Classificado Poético”. A turma resolveu também transformar um classificado do Correio Lageano em classificado poético, olha só qual eles escolheram. Um anuncio do próprio CL dia 16/06/2011, pagina 11 solicitando um assistente administrativo. Os alunos faziam a leitura de cada frase do anuncio eu era a escriba deles no quadro, em alguns momentos precisava intervir. Ideias eles tinham várias, só que às vezes não tinha concordância. A palavra que poderia rimar não combinava ou não tinha lógica, então, entravamos em acordo. Foi uma atividade muito legal e prazerosa.

O anuncio:


Vejam como ficou:

Correio Lageano contrata,

Você que ser uma candidata?

Leia então os requisitos:

Precisa saber fazer registros,

Conhecer a rotina de uma secretária,

Você precisa vir de mini saia.

Ensino médio ou superior cursando,

Você esta estudando?

Praticas em atuações administrativas,

Você tem que ser muito ativa.

Responsabilidade e comprometimento,

Você precisa apresentar seus documentos.

Iniciativa, raciocínio critico e lógico,

Não pode ficar olhando no relógio.

Habilidades para serviços burocráticos,

Assine logo seu contrato.

Habilidade para comunicação com a galera,

Você tem que ser muito tagarela.


Olha só o que a empresa oferece:

Você pode ganhar bem e comer muito chiclete.

Salário compatível com função,

Você vai ganhar um dinheirão.

Há! Tem também benefícios,

Mas não pule de nenhum edifício.

Bom ambiente de trabalho,

Venha e me quebre este galho.

A infraestrutura é adequada,

Você não ficará desempregada.

Tem também plano de saúde,

Não como muito grude,

Não pule no açude,

Fale com Dr. Yude pelo Orkut.

Interessadas enviar currículos para o e-mail,

Se errar, eu te dobro ao meio.

Rh@correiolageano.com.br,

As candidatas precisam começar seus nomes com a letra R.

Observe então a dica:

Raquel pode comer pastel,

Renata não pode ser ingrata,

Rita não pode comer marmita,

Rosa precisa vir bem cheirosa,

E Rute! Não pode acessar o Orkut.



sexta-feira, 16 de setembro de 2011

dança - mais educação

Mais Educação - Dança - Profª Tatiane

Através das aulas de dança proporcionamos que a criança evolua quanto ao domínio de seu corpo, desenvolvendo e aprimorando suas possibilidades de movimentação, descobrindo novos espaços, novas formas, superação de suas limitações e condições para enfrentar novos desafios quanto aos aspectos motores, sociais, afetivos e cognitivos.

As atividades realizadas com as crianças são naturais, envolvendo o andar, correr, saltar, saltitar, equilibrar, rodopiar, girar, rolar, trepar, pendurar, puxar, empurrar, deslizar, rastejar, galopar e lançar, criando oportunidades para a criança de expressar e se mover.

Possibilitamos ao aluno o desempenho individual para que se exija sua autoreflexão frente as atividades e participação em duplas, trios e grupos maiores para fortalecer o enriquecimento de experiências corporais.

Também atividades que envolvam emoções, sentimentos e identificação de sua imagem pessoal.

Atividades que exigem do aluno agir, reagir e interagir com o seu grupo e com outros grupos. As aulas tem variação de estímulos, tanto na parte musical como da corporal.

Da corporal, exploração do conhecimento do corpo e suas capacidades, e da musical, noções básicas de diferentes ritmos e estilos de dança (dança de roda, clássica, moderna, folclórica e danças de salão, etc).

Profª Tati

Confecção das Máscaras:





Alongamento:






Baile de Máscaras: