Durante as Aulas de Violão, com o Professor André, os alunos aprenderam a tocar a música "Luar do Sertão" de Luiz Gonzaga.
Já estão fazendo várias apresentações em nossa escola e hoje vieram até o Lab. de Informática mostrar o seu trabalho para os alunos do 2º ano e para a Profª Fabiana.
Parabéns ao Professor André e seus alunos por esta iniciativa!
Rua Glorocindo Alves Paim - S/nº - Bairro Dom Daniel - Tel.: 3223 1789
quarta-feira, 30 de setembro de 2009
segunda-feira, 28 de setembro de 2009
Reunião Pedagógica - 26/09/09
Um dos temas tratados nesta reunião com a equipe de professores, foi a Campanha da RBS - CRACK NEM PENSAR - onde ouvimos uma palestra com o senhor Sérgio Cóssio/RBS. Também esteve presente a Vereadora Professora Aidamar, representante da Câmara de Vereadores do nosso Município.
A Câmara de Vereadores aderiu a essa campanha juntamente com as Escolas Municipais e Estaduais de Lages.
quinta-feira, 24 de setembro de 2009
Campanha "Crack Nem Pensar"
Campanha da RBS com participação de várias Escolas.
Tema da nossa escola: "Eu uso esporte, não uso Crack"
Entendemos a Escola como um ambiente propício e rico para ser trabalhado diversos aspectos da vivência cotidiana de nossos alunos. É na escola que podemos versar sobre diversos temas principalmente aqueles que venham ao encontro da necessidade de mudança de vida dos alunos proporcionando a visão de novos horizontes e o esclarecimento teórico e prático de temas conflitantes que envolvam a vida dos adolescentes. Desde os conhecimentos teóricos a problemas que tratam da vivência social e suas mazelas entre elas a problemática das drogas, mais especificamente o uso do Crack. (EMEB Dom Daniel Hostin)
Para mais informações:
A Primavera Chegou!
25/09 - Vejam como ficou nosso Jardim
Nesta semana comemoramos o dia da Árvore e o início da primavera. Que delícia chegou a primavera! Vamos dar a ela boas vindas! VIVA A PRIMAVERA! Nada mais legal e colorido que a primavera. Nossa sala agora ficou mais colorida, poderemos contar lindas histórias, cantar muito e viajar no mundo das cores.Sem esquecer, que cada criança teve uma forma de se expressar.
Professora Libera Simone e alunos do 1º ano.
terça-feira, 22 de setembro de 2009
Trabalho de Língua Portuguesa - Planeta Terra
Este trabalho ficou muito interessante! Foi nosso primeiro vídeo, sabemos que precisamos melhorar. Esperamos que gostem.
Obs.: Não deixe o som muito alto.
Professoras:
Professoras:
- Lucilene - Português
- Cleuci - História e Geografia
- Fabiana - Projeto Explorer - Informática
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segunda-feira, 21 de setembro de 2009
Atividades desenvolvidas em nossa Escola
Uma das atividades desenvolvidas é o Projeto Explorer
- Explorando a Informática como Ferramenta Pedagógica -
Este projeto é desenvolvido em nossa Escola desde 2003, onde atualmente atendemos os alunos do Maternal até o 9º ano.
No Laboratório de Informática, temos 10 computadores, onde trabalhamos no contra-turno com os alunos do 2º ao 9º ano, e os alunos menores - Maternal, Pré 01 e Pré 02 - no horário de aula.
Trabalhamos com Reforço Escolar, através de softwares educacionais e aulas produzidas a partir dos programas PowerPoint e FrontPage.
Este trabalho de reforço é feito em conjunto com a Profª regente da turma, que repassa os conteúdos a serem trabalhados pelos alunos nas aulas com a Profª do Lab. de Informática.
Estes são alguns dos alunos do 8º ano.
- Explorando a Informática como Ferramenta Pedagógica -
Este projeto é desenvolvido em nossa Escola desde 2003, onde atualmente atendemos os alunos do Maternal até o 9º ano.
No Laboratório de Informática, temos 10 computadores, onde trabalhamos no contra-turno com os alunos do 2º ao 9º ano, e os alunos menores - Maternal, Pré 01 e Pré 02 - no horário de aula.
Trabalhamos com Reforço Escolar, através de softwares educacionais e aulas produzidas a partir dos programas PowerPoint e FrontPage.
Este trabalho de reforço é feito em conjunto com a Profª regente da turma, que repassa os conteúdos a serem trabalhados pelos alunos nas aulas com a Profª do Lab. de Informática.
Estes são alguns dos alunos do 8º ano.
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